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山西技术学院
      雷成峰院长访问了华托景石
7月25日,中兴通讯合作中心和北京华盛经济信息科技有限公司是由李成山西汾酒职业技术大学长度的邀请(以下简称“HanaShizuShizu城”)的访问。华英
和江山永先生为公司副总裁兼华盛京石中兴教育合作中心总经理徐明杰先生是经营管理部主任,邀请院长雷诚丰先生,参观了智能学习研讨会。和智能制造车间。
访问结束后,智慧学习研讨会完成了生产与教育的融合。
0创新发展计划研讨会。
在会上,江总经理将雷成峰院长介绍给华英生产教育一体化。
基于0时代,构建“智能学习工作坊”的具体思路。
教育,他是艺术的深度整合,已表示,该公司专注于当前的智能学习车间的建设,它依赖于智慧学习车间里后职业发展良好是的。
在智能学习研讨会,大型数据中心,专业的运营中心,联合研究和教育中心,VR体验中心等五大中心,包括创新创业中心已集成。在展览和应用部门。与此同时,“一个阶级和两个部门的”一体化进行,我们将努力课程资源和智能学习实践。
总经理姜,旨在建立一个“智能学习工作坊”是改变的,从学校层面教育信息化自己的惯性模式,并从以下角度来看运行Internet +教育的创新与实践他说。专业,学习,教育,研究。
电脑控制的基础上,教育,生产,学习方式,方法,教育的一体化,改变了专业的管理方法和专业发展的评价方法,资源建设,提高人力资源开发,创新和创业素质的过程精神进步,区域经济发展,能力提升,创建具有核心竞争力的高素质专家组。
听完蒋总经理的介绍后,院长院长说生产和教育一体化2。
模式0是山西工业职业学校的“十三五”规划目前的发展方向相一致,也还与大学的“五大工作线”的总体工作思路是一致我会的。智慧学习研讨会在山西工业职业学校积极开展,通过建立教育的计算机建立大学的教育资源,这将有助于高校推广新的教育。教育和生产在山西职业教育模式和产业,帮助整合,改变比在同一时间的好地方区域经济发展和人才。
院长还行,说是卓有成效的,觉得对华志京师的教育改革足够的知识,我们加强山西华英技术和专业学校的信心。
在交流中,双方强调学校与企业合作的最显着的方面,建立的第一个平台,希望通过合并经营管理,明确大型合作与发展的更客观的带领定义为。通过新的合作模式发展其他机构。

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